小学数学六年级下册第四单元：比例知识要点
一、学习要求
1、理解比例的意义和基本性质，会判断四个数是否能组成比例，能解比例。
2、理解正、反比例的意义，理解相关联的量。认识正比例关系的图象，根据正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图象，要根据期中一个量在图象中找出或估出另一个量地值。
3、理解比例尺意义，掌握相应的数量关系，能正确求出图上距离、实际距离和比例尺。
4、认识放大和缩小现象，能利用方格纸按一定的比将简单图形放大与缩小。
5、能运用比例相关知识，分析、解决实际问题，提高解决问题的能力。
二、知识要点
3、一幅图上的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺，即图上距离:实际距离=比例尺。
4、我们可以把一个图形的各边按一定的比进行放大（或缩小）从面进行图形的放大（或缩小）。放大或缩小的图形与原图形状相同。
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