小学数学知识:统计

小学数学知识:统计

一、统计表

1. 统计表:把收集到的资料进行数据整理后制成表格,用来分析情况、反映问题,这种表格叫作统计表。

2. 统计表的分类
单式统计表和复式统计表

3. 统计表的制作
制作统计表时,首先要搜集数据、整理数据,然后根据资料和制表要求确定表的格式和项目。一般统计表包括总标题(表的名称)、纵标目(每一纵栏的标题)、横标目(每一横栏的标题)、数据资料栏等,此外还应注明数量单位和制表日期,必要时,还要注明制表人。

二、统计图

1、统计图的类型、意义、特点及作用

条形统计图 折线统计图 扇形统计图
意义 用一个单位长度表示一定数量,根据数量多少画成长短不同的直长,再把它们按顺序排列起来的统计图 用一个单位长度表示一定数量,根据数量多少描出各点,再把各点用线段顺次连结起来的统计图。 用整个圆表示总数量,用圆内各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分数的统计图
特点 1、用一个单位长度表示一定数量;

2、用直条的长短表示数量的多少

1、用一个单位长度表示一定数量;

2、用折线起伏表示数量的增减变化。

1、用整个圆表示总数;

2、用圆内扇形的大小表示各部分量占总量的百分数

作用1、从图中能清楚地看出各数量的多少

2、便于互相比较

1、从图中能清楚看出数量增减变化的情况

2、能看出各数量的多少

1、从图中能清楚看出各部分量与总量的百分比

2、能看出部分与部分之间的关系。

2、什么情况下制作什么样的统计图较合适

一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,就画条形统计图。

如果要表示一个量或几个量的数量多少和变化趋势,就画折线统计图。

如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,就画扇形统计图。

三、平均数

有一组数据的总和除以这组数据的个数,所得的数就是这组数据的平均数。

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