课程标题：7.1 扇形统计图的认识
例：六（1）班同学最喜欢运动项目的情况如表（书）
你能算出喜欢每种运动的人数各占全班人数的百分之多少吗？
喜欢乒乓球的占全班人数的30%
12+8+5+6+9=40（人）
12÷40=0.3=30%
我们可以用扇形统计图来表示各部分数量与总数之间的关系。
图中的整个圆表示什么？
用这样的统计图有什好处？
各个扇形的大小与什么关系？
你还能提出什么数学问题吗？
做一做：
牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如图。
每天喝一袋250g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？
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