6.3、六年级上册数学网课微视频:求一个数的百分之几是多少

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课程标题:6.3 求一个数的百分之几是多少

例:春蕾小学的一项调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20%。春蕾小学共有750名学生,有牙病的学生有多少人?

求一个数的百分之几和求一个数的几分之几 ,意义一样吗?

750×20%

=750×20/100

=750×0.2

=150(人)

把百分数改写成分母是100的分数,再直接写成小数。

750×20%

=750×20/100

=750×1/5

150(人)

把百分数改写成分母是100的分数,直接用分数乘法计算。

答:有牙病的学生有150人。

把百分数化成小数,只要小数点左移动两位。

百分数本来就是一种特殊的分数。

做一做

1、把下面的小数和分数改成百分数,百分数改成小数和分数。

0.97     0.08    0.005   1/4

1/8    97%    8%    0.5%

12.5%    16.7%

2、六年级有学生160人,已达到国家体育锻炼标准的有120人。六年级学生的体育达标率是多少?

3、六年级一班有45名学生,上学期期末跳远测验有80%的人及格。及格的同学有多少人?

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