4.17、五年级下册数学网课微视频:利用公倍数解决问题

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课程标题:4.17 利用公倍数解决问题

例:这种墙砖长3dm,宽2dm,如果用这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖必须都是整块),正方形的边长可以是多少分米?最小时多少分米?

阅读与理解

要用整块的这种长方形墙砖铺出一个正方形。

铺成的正方形可能有很多种。

分析与解答

正方形的边长必须既是3的倍数,又是2的倍数。

只要找出2和3的公倍数和最小公倍数,就能知道所铺的正方形的边长。

2和3的公倍数:3、6、9、12、15……

回顾与反思

在边长6dm的正方形上画一画,看我找得对不对。

解决这个问题的关键是把铺砖问题转化成求公倍数的问题。

答:______________________。

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