小学数学三年级上册第五单元：倍的认识知识要点
一、学习要求：
1、结合具体情境理解”几倍“与”几个几“的联系，建立倍的概念。
2、会解决“一个数是另一个数的几倍”和“一个数的几倍是多少”的实际问题。
二、知识要点
1、判断一个量是另一个量的几倍，就看一个量包含了几个另一个量，就是几倍。
2、“求一个数是另一个数的几倍”就是求一个数里包含几个另一个数，用除法计算。
3、“求一个数的几倍是多少”就是求几个这样的数是多少，用乘法计算。
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