小学数学三年级下册第四单元：两位数乘两位数知识要点
一、学习要求：
1、掌握两位数、几百几十乘一位数（进位），一位数，两位数乘整十、整百数（不进位），整十乘几百几十（不进位）的口算方法。
2、掌握两位数乘两位数的计算方法，理解算理。
3、能运用两位数乘两位数的计算解决简单的实际问题。
4、会用两步计算和不同方法解决问题。
二、知识要点：
1、进行两位数乘一位数（进位）口算时，可以先把两位数拆分成几个十和几个一，分别与一位数相乘，再把两部分的积合起来。例如，口算15×3，可以这样算：10×3=30，5×3=15，30+15=45，所以15×3=45。进行几百几十数乘一位数（进位）口算时，看作有几个十与一位数相乘，再在积的末尾添上0，例如，口算150×3，想：15×3=45，150×3=450；也可以把几百几十拆分成几个百和几个十，分别与一位数相乘，再把两部分的积合起来，例如，口算150×3，100×3=300，50×3=150，300+150=450，所以150×3=450。
2、进行两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）口算时，可以先用两位数去乘整十、整百数里0前面的数，再看整十、整百数的末尾有几个0，就在乘得的积末尾添上几个0。例如，口算30×20，想：33×2=66,33×20=660。
3、两位数乘两位数（不进位）的笔算方法：
（1）、相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位上的数，得数的末尾和第二个乘数的个位对齐；
（2）、再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数，得数是多少个“十”，得数的末位要和第二个乘数的十位对齐；
（3）、最后把两次乘得的积相加。
4、进位的两位数乘两位数的笔算方法与不进位的相同，只是要注意哪位乘得的积满几十，就要向前一位进几。
5、在解决两步计算的问题时，要仔细观察、认真审题，根据要解决的问题，收集解决问题所需要的信息数据，确定解决的步骤，然后列出算式并算出结果。
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