四年级下册数学网课

课程标题：1.2 练习一：习题讲解与知识巩固 1、下面各题应该用什么方法计算？为什么？ （1）滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票。滑雪场全天一共卖出多少张门票？ （2）滑…

课程标题：1.3 乘、除法的意义和各部分之间的关系 例：（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？ 用加法算：3+3+3+3=12 用乘法算：3×4=12 求几个相同加数…

课程标题：1.4 带余数的除法和含0的运算 想一想：在有余数的除法里，被除数与商、除数和余数之间有什么关系？ 做一做 根据36×14=504，直接写出下面两道题的得数。 504÷1…

课程标题：1.1 加、减法的意义和各部分间的关系 例：（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km，格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多…

课程标题：3.4 加法运算定律的应用 例：115+132+118+85 =85+115+132+118     （加法交换律） =（85+115）+（132+118）     （加…

课程标题：3.5 连减的性质 例：我昨天看到第66页，今天又看了34页。这本书一共234页，还剩多少页没看？ 234-66-34 =168-34 =134 234-66-34 =2…

课程标题：3.3 练习五：习题讲解与知识巩固 1、下面的算式分别运用了什么运算定律？ 76+18=18+76 56+72+28=56+（72+28） 31+67+19=31+19+…

课程标题：3.2 加法结合律 例：第一天89km，第二天104km，第三天96km。这三天一共骑行了多少千米？ 88+104+96 =192+96 =288 （88+104）+96…

课程标题：3.1 加法交换律 例：李叔叔准备骑车旅行一个星期。今天上午骑了40km，下午骑了56km。李叔叔今天一共骑了多少千米？ 40+56=96 56+40=96 40+56（…

课程标题：2.1 从不同方向观察一个物体 例：摆一摆、看一看、连一连 下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连 从前面看 从上面看 从左面看 做一做 正同的图形分别是小强从什么…