五年级下册数学微课

课程标题：4.6 真分数和假分数 例：分别涂色表示下面各分数，并说一说把什么作为单位“1”。 这些分数的分数单位分别是多少？它们各有几个相应的分数单位？ 比较每个分数中分子和分母的…

课程标题：4.7 假分数化整数或带分数 有时根据需要，要把假分数化成整数或是带分数。 例：（1）把3/3、8/4化成整数。 根据分数与除法的关系，3/3=3÷3=1 根据分数的意义…

课程标题：4.5 练习十二：习题讲解与知识巩固 1、这些葡萄干平均装在2个袋子里，每袋重多少千克？平均装在3个袋子中呢？ 2、一个3平方米的花坛，种4种花，每种花平均占地多少平方米…

课程标题：4.13 练习十五：习题讲解与知识巩固 1、填空。 （1）10和15的公因数有____________________。 （2）14和49的公因数有___________…

课程标题：4.11 最大公因数 例：8和12公有的因数是哪几个？公胡的最大因数是多少？ 我先分别找出8和12的因数。 8的因数：1、2、4、8 12的因数：1、2、3、4、6、12…

课程标题：4.2 练习十一：习题讲解与知识巩固 1、把下面每个图形都看作单位“1”，有分数表示各图中涂色部分的大小。 6、读出下面的分数，说说它们的具体含义。 长江干流约3/5的水…

课程标题：3.15 不规则物体的体积 现实生活中还有很多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体，怎样求得它们的体积呢？ 例：设法求出下面两种物体的体积。 阅读与理解 要解决什么问题？…

课程标题：3.16 练习九：习题讲解与知识巩固 4、一种微波炉，产品说明书上标明 ：炉腔内部尺寸400×225×300（单位：mm）。这个微波炉的容积是多少升？ 5、某海岛战士为解…

3.17、五年级下册数学网课微视频：长方体和正方体：整理和复习 本单元学习了关于长方体和正方体的哪些知识？ 1、对照上图，完成下面的问题。 （1）用图示表示长方体和正方体的关系，并…

课程标题：3.14 容积和容积单位 箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。 计量容积，一般就用体积单位。计量液体的体积、如水、油等，常用容积单位升和毫升，也可以…