三年级上册

课程标题：6.9 练习十四：习题讲解与知识巩固 1、708×3        607×5        309×4 502×3         109×7       406×6 …

课程标题：6.8 因数中有0的乘法 例：运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场共有多少个座位? 604×8=_____ 600×8=4800，应该丝杆4800人多一些…

课程标题：6.7 有关0的乘法 例：7个盘子里一共还有多少个桃子？ 0+0+0+0+0+0+0=0（个） 0×7=0（个） 7×0=0（个） 想一想： 0×3=     9×0= …

课程标题：6.6 练习十三：习题讲解与知识巩固 1、列竖式计算 14×2    33×3     21×4     43×2 423×2    212×3     221×4   …

课程标题：6.5 笔算乘法（连续进位） 例：每箱24瓶，9箱饮料一共有多少瓶？ 24×9=_____ 思考： 10箱是240瓶，9箱一定比240瓶少。 24×9的得数在180和27…

课程标题：6.4 笔算乘法（进位） 一套连环画16本，王老师一共买了多少本连环画？ 16×3=_____ 做一做 1、27×2      51×5     512×4     42…

课程标题：6.3 笔算乘法（不进位） 例：怎样算一共有多少支彩笔？ 12×3=_____ 还可以用竖式计算。 做一做 34×2     12×4    312×3     211×…

课程标题：6.2 练习十二：习题讲解与知识巩固 1、你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎样计算简便？ 2、一辆儿童三轮车的价钱是90元。幼儿园买了4辆，一共用了多少钱？ 3、每箱…

课程标题：6.1 口算乘法 例：坐碰碰车每人20元，3人需要多少钱？ 20×3=_____ 20+20+20=60 2个十乘3是6个十，就是60. 想一想：200×3=_____ …

课程标题：7.6 长方形、正方形解决问题 例：用16张边长是1分米的正方形纸拼成长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？ 阅读与理解 用16张正方形纸拼图形，有不同的拼法…