三年级上册数学微课

课程标题：3.4 练习五：习题讲解与知识巩固 4、90厘米=（   ）分米    100毫米=（   ）分米 2米=（   ）厘米    6分米=（   ）厘米 6、按要求画线段 …

课程标题：3.2 认识分米 量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。 例：拿一把米尺，指出10厘米的长度。10厘米是1分米。 1分米=10厘米 你能用手势表示出1分米的长度吗？ 想…

课程标题：3.3 长度单位间的简单换算 例：2厘米=（   ）毫米 想：1厘米是10毫米，2厘米是2个10毫米。 80厘米=（  ）分米 想：10厘米是1分米，80厘米里面有（  …

课程标题：3.1 认识毫米 例：估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。 同学们估得准确吗？用尺子量量看！ 数学书的厚度不到1厘米，怎么办？ 量比较短的物体的长度或者要求量得比较精…

课程标题：2.8 整理和复习 两位数加、减两位数和几百几十加、减几百几十的计算要注意什么？ 它们之间有什么联系？ 相同数位上的数才能相加减。 1、口算。 52+35=     86…

课程标题：2.7 练习三（2）：解决问题多样性 7、北京到沈阳，飞机票700元，动车票218元。 从北京到沈阳，坐动车比坐飞机大约便宜多少钱？ 8、风扇245元，电饭锅187元。妈…

课程标题：2.6 练习三（1） 估算解决问题 1、230+540    320+180   490-130   240-160 360+240   420+390   570-38…

课程标题：2.5 估算：解决问题 巨幕影院有441个座位。一到三年级来了223人，四到六年级来了234人。 六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？ 阅读与理解 问题是什么 需要利用…

课程标题：4.4 三位数减三位数（1） 例：2011年比2009年多生产多少部动画片？ 435-322=____ 怎样列竖式？从哪一位减起？ 1、相同数位要对齐。 2、计算顺序：从…

课程标题：4.3 练习八：习题讲解与知识巩固 1、列竖式计算 365+43    201+594     649+326   297+612 2、先估一估，再计算下面各题 659+…